Dès la classe de 3ème on commence à
se poser différentes questions : quel lycée choisir ? Dans quelle
filière ? Est-ce que mes notes le permettront ? Est-ce que ça va
vraiment me plaire ? À seulement 14 ans nous voilà déjà en proie
à des questions existentielles dont on se passerait bien: Déjà que
la perspective du brevet est une grande source de stress alors si en
plus on doit prévoir ce qu'on va faire après... La seule chose
qu'on a envie de dire alors est « Chaque chose en son
temps. » Cependant, l'éducation nationale ne compte pas
réformer le système juste pour vous donner plus de temps pour
savoir ce que vous voulez, vous vous en doutez bien. C'est donc un
choix bien difficile qui s'impose à nous et que je trouve pour ma
part ridicule tant il est complexe pour un pré-ado de définir ce
qu'il a envie de faire tout au long de sa vie.
Encore & toujours, ces mêmes questions qui nous taraudent...
Mais ceux qui sont déjà passés par
là savent bien que l'orientation de fin de 3ème est insignifiante
en comparaison avec les grandes décisions à prendre à la fin de la
Seconde puis enfin après le Baccalauréat (que nombre d'entre vous
ne vont pas tarder à passer d'ailleurs niark niark). En effet, à la
fin de la Seconde, ce sont vos professeurs qui vont décider selon
vos voeux où est-ce que vous « méritez d'aller ».
Personnellement je trouve que cette démarche est totalement faussée.
Il faut savoir que pour ma part, à la fin de ma Seconde, ma moyenne
tournait entre 8 et 9. Par conséquent je n'avais pas le niveau, si
l'on raisonnait numériquement, de passer en Première. Hors, j'avais
demandé une filière littéraire. Au cours du Conseil de Classe très
peu de mes profs étaient favorables à ce que je passe au prochain
niveau. Aujourd'hui encore j'ignore le professeur a qui
réussi à convaincre tout les autres mais il en est que finalement,
je suis passée en première L et que j'ai terminé mon premier
semestre à presque 14 de moyenne. Ce que j'essaie de vous dire,
c'est que notre année de Seconde bien que nous ayons déjà été
orienté, n'est en aucun cas significative de notre avenir. Les
options que nous avons demandé au moment de l'intégrer
n'influenceront en rien notre choix final d'orientation ni nos
centres d'intérêt. Et pour cause cela m'étonnerait que nombre
d'entre vous qui ont fait du latin lors de leurs années collèges
aient continués jusqu'au bac ou encore que ceux avec l'option SES en
Seconde sont allés automatiquement en Bac ES.
Ne comptez pas sur (tout) les profs pour vous éclairer.
La vérité c'est que votre
orientation, c'est vous qui la faite et personne d'autre. Ne vous
laissez pas décourager si vos notes ne suivent pas, ne vous laissez
pas influencer par les professeurs qui vous disent trop mauvais, trop
faible pour accéder à n'importe quelles études. Lorsque j'étais
en Seconde, mon professeur de français m'avait lancé devant toute
la classe : « Vous n'avez aucun style dans votre façon
d'écrire. Et si vous en avez un, il est médiocre. » Trois ans
plus tard, ma professeur de Droit Constitutionnel, doctorante et
spécialiste en sa matière, me disait, en feuilletant ma copie :
« Vous avez un excellent style, vous avez un bon potentiel de
juriste. » Ce simple exemple montre qu'il ne faut jamais
prendre les professeurs au pied de la lettre, compliment ou
reflexion, car chacun est différent. Ne faîtes confiance qu'à leur
formation et aux preuves qu'ils ont faites au cours de leur vie
professionnelle. Sachez que l'excellence en matière d'enseignant,
vous la trouverez au cours de vos études supérieures. Vous
rencontrerez alors des personnes ayant enseignés dans les meilleures
facultés, ayant fait des découvertes stupédiantes. Ce sont ces
gens qui méritent de l'attention, et qu'on accorde un peu de crédit
à leurs paroles. Mais souvenez vous bon nombre seront négatifs,
hélas, alors ne croyez qu'en vous-même.
La seule solution ? Être attentif à soi-même & ses envies.
Moralité de cet article ? Croyez en
vos rêves, ne vous laissez pas abattre par le système scolaire, ne
vous laissez pas décourager, gardez votre objectif bien en tête.
C'est ce qui fera la différence.
Néanmoins, je tiens à
préciser que je ne suis pas en train de faire le procès de la
profession d'enseignant mais du système scolaire sur lequel je
pourrais faire encore bien des remarques. Mais puisque je vois tant
de gens s'inquiéter de ses notes et de son avenir, et parce que moi
aussi j'ai traversé cette période j'aurais aimé alors que
quelqu'un ayant un peu plus de recul me rassure. C'est ce que j'ai
essayé de faire au travers de cet article, et j'espère qu'il vous
aidera.